SOLUCIÓN: Estamos más ante un problema de lectura comprensiva que de operación aritmética, que también, pero primero es lo que va antes.
Y en este caso la dificultad estriba en que intervienen números
negativos y el entendimiento de cual es el antecesor de un número negativo, que no
es otro que el inmediatamente anterior en la recta numérica: -8, -7, -6, -5, -4,
-3, -2, ....
Luego es -5 y si nos piden que le restemos 4, pues entonces:
−5 −4 = −9; ese es el resultado.
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